Revisión notas

Mañana estaré de 11am a 12:30 en el Oma del Claustro (o Casur según las circunstancias) con los trabajos finales de cada uno para que vayan a recogerlos. Es el último día para preguntar sobre las notas, reclamos y demás.

Última entrega

La segunda entrega del proyecto debe incluir el proyecto consolidado. Es decir que deben entregarme ambas partes, la primera corregida por supuesto. En total no debe superar las 10 páginas incluyendo título y bibliografía. No le pongan hoja de presnetación ni carpetas ni cosas por el estilo. Basta con que una esquina me pongan el nombre de los integrantes.

Deben anexarme igualmente los comentarios que les hice sobre la primera entrega.

Estos son los puntos de la segunda entrega:

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Estado del arte: debe ser a modo de ensayo. A diferencia del Marco Conceptual, el Estado del Arte no resuelve los conceptos que ya han explicado ni contextualiza históricamente al país. Debe contener en cambio, el análisis de los textos que tratan sobre la problemática que ustedes están manejando. Los textos son desde autores que hablan sobre lo mismo que ustedes están hablando hasta noticias o artículos en los que se reseña la problemática. Así, si están hablando sobre la identidad Rusa, implica que las noticias que lean en Pravda, así no se relacionen directamente con la identidad rusa, pueden dejar ver situaciones que revelan la naturaleza de la problemática que se está tratando.

el Estado del Arte es también una especie de justificación para el proyecto. Ustedes están mostrando que lo que se ha dicho sobre el tema no basta para resolver la duda y por tanto su investigación es importante.

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Metodología: en un principio se trata de cuál es la metodología que van a usar durante la explicación, pero para este caso particular remítanse a explicar cómo consiguieron la información y cómo la analizaron.

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Hipótesis: en pocas palabras debe ser lo que ustedes creen que es la respuesta a su pregunta. La hipótesis es el resultado de lo que hasta el momento han investigado. ¿Hay identidad rusa? No, porque hay otros 30 grupos lingüísticos que reclaman ser reconocidos....o sí, porque independientemente de todo lo que se ha dicho tal cosa.

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Resultado esperados: ¿Para qué sirve el proyecto de ustedes? ¿qué esperan resolver?

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Bibliografía

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Posibles entidades financiadoras: Describan mínimo 2 instituciones que ustedes consideren que les darían la plata para llevar a cabo su investigación y expliquen por qué.

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Mucha suerte, nos vemos el lunes en clase.

Lecturas y Final

Como se habrán dado cuenta, ayer lunes no pudimos ver la película porque básicamente me obligaron a llevarlos a esta charla que por poco parecía el canal del Congreso y que además estaba por acabarse y, entonces, tampoco pudimos hablar.

Así que les cuento que las lecturas de Giddens ya están en la fotocopiadora y las de Habermas y Derrida las encuentran en el siguiente link:

http://www.brettmarston.com/blog/2003/06/habermas-and-derrida-in-english.html

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La fecha de la entrega final es 24 de noviembre y el 1 de diciembre vamos a hacer clase y a discutir sus trabajos.

El viernes a medio día dejo la Primera Entrega correjida en mi casillero.

Primera Entrega

Les resumo los puntos de la Primera Entrega, que me deben llevar en físico el lunes 20 de octubre:

Título: debe ser conciso y representativo, no sólo del país, sino del tema.

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Resumen: no debe pasar de 2 párrafos. Debe incluir problemática a tratar y cómo se va a abordar.

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Abstract: traducción del Resumen.

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Palabras Clave: máximo 8 palabras. Deben ser repressentativas del país, problemas y conceptos.

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Key Words: traducción de las palabras Clave.

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Planteamiento del problema: no debe ser de más de una página. Deben contextualizar bien la situación que van a tratar sobre su respectivo país, para postular el problema.

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Objetivos: máximo 3 objetivos (1 general y 2 específicos). Los objetivos son aquellos que pretenden cumplir en caso de que les den la pecunia para llevar a cabo el proyecto que están aquí planteando.

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Marco Conceptual: debe ser a modo de ensayo de entre 3 y 4 páginas. Es aquí donde van explicar todo el contexto y todos los conceptos que el lector debe entender para saber por qué el trabajo de ustedes es una problemática. No se limiten a resolver solamente los conceptos más generales, como imigración o neutralidad o identidad o integración (por ejemplo), sino que busquen ir más allá para el caso específico del país.

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Bibliografía: pongan sólo la bibliografía que esté citada en el texto de la siguiente manera (sistema Harvard):

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Si el número de autores de la contribución citada supera los dos autores se citará como el primer autor et al. más la fecha (ej: Cau et al. 2000), si bien en la bibliografía final deberán figurar todos los autores.

En el caso de dos autores se citará (Nieto & Cau 2000). Las referencias bibliográficas deberán ir listadas en orden alfabético al final del artículo siguiendo según se indica a continuación para algunos supuestos:

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a) Braun, D. (1983). Pots at tools. In (A. Keene & J. Moore, Eds.) Archaeological Hammers and Theories. New York: Academic Press, pp. 107-134.

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b) Kruegar, H. W. & Sullivan, C. H. (1984). Models for carbon isotope fractionation between diet and bone. American Chemical Society Symposium Series 258, 205-220.

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c) Mutaw, R. J. (1986). Human auditory ossicle variation and function. Ph.D. Thesis. University of Colorado. Deberá hacerse constar el título completo de las revistas. No se admiten abreviaturas. Siempre que el volumen tenga editores, deben hacerse constar como en el ejemplo a.

Las referencias en el texto deben ser del tipo autor-fecha, por ejemplo: `It has been shown (Braun 1983) that...' o bien `which has been confirmed by Mutaw (1986)'.

Recuerden que cuando hagan referencia a una idea muy concreta de otro autor o a una cita textual deberán incluir el número de página (Braun 1983: 23).

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En el caso de utilizar páginas web, se utilizará el siguiente sistema:

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d) Autor (fecha, si la hay). Título. En: www.cibercultura.com (Consultado en: fecha).

Ensayos

Hoy viernes 10 de octubre, más o menos a las 4pm, les dejo los ensayos corregidos en mi casillero. No alcancé a corregir los que no tenía en físico, así que esos los dejo el martes, aunque me pueden escribir antes para preguntarme la nota si no pueden ir a recogerlos.

Recursos electrónicos

Les acabo de agregar los enlaces de noticias de Europa más representativos: desde Islandia hasta Balcanes.

Recuerden que para la primera entrega, la mayoría de información la van a encontrar además en los Recursos electrónicos de la universidad. Les recomiendo principalmente Jstor, Current History y Journal of Contemporary History. Igual depende de ustedes seguir buscando artículos relacionados con su tema.